29.9.16

Στο Ψηφιακό Σχολείο συλλογή λογοτεχνικών και κριτικών κειμένων για την υποστήριξη της διδασκαλίας στο μάθημα της λογοτεχνίας

Αναρτήθηκε στο Ψηφιακό Σχολείο συλλογή λογοτεχνικών και κριτικών κειμένων για την υποστήριξη της διδασκαλίας στο μάθημα της λογοτεχνίας. Η συλλογή βρίσκεται στο «Φωτόδεντρο»-Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων (Συλλογές> Γλώσσα και Λογοτεχνία> Λογοτεχνικά και κριτικά κείμενα) και περιλαμβάνει 630 κείμενα νεοελληνικής πεζογραφίας, ποίησης και κριτικής που χρησιμοποιήθηκαν για τον ψηφιακό εμπλουτισμό των Διαδραστικών Σχολικών Βιβλίων και τη δημιουργία μαθησιακών αντικειμένων («μετασελίδων») για το μάθημα της λογοτεχνίας στις τάξεις του Γυμνασίου και του Λυκείου. Κάθε κείμενο μετασχολιάζεται σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στο περιβάλλον του Εθνικού Συσσωρευτή Εκπαιδευτικού Περιεχομένου «Φωτόδεντρο» (λέξεις-κλειδιά, ταξινόμηση, στοχευόμενο κοινό, κλπ.) και είναι εύκολα αναζητήσιμο μέσω των τρόπων και φίλτρων αναζήτησης.
Παράλληλα, αναρτήθηκαν τρεις νέες «μετασελίδες» που αξιοποιούν τα κείμενα της συλλογής αυτής ως προς τις τεχνικές και τους τρόπους γραφήςτις γραμματολογικές ταξινομήσεις και την περιοδολόγηση της νεοελληνικής λογοτεχνίας, καθώς και τις θεματικές προσεγγίσεις των λογοτεχνικών κειμένων. Οι «μετασελίδες» αυτές προτείνουν κατευθύνσεις αξιοποίησης των κειμένων (με παραδειγματικές αναφορές) και παραθέτουν έναν συγκεντρωτικό κατάλογο των κειμένων με μορφή υπερδεσμών για άμεση χρήση από τον διδάσκοντα.
Η συλλογή και οι «μετασελίδες» έγιναν από το Τμήμα Γλώσσας και Λογοτεχνίας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας.

7.9.16

Η ανθρωπιστική Παιδεία μέγα ζητούμενο

...Ένας εκπαιδευτικός και δη φιλόλογος που ο ίδιος θα δονείται από έρωτα για τη γλώσσα και τα δημιουργήματα του γλωσσικού πολιτισμού είναι αυτός που μπορεί  και πρέπει να εμπνεύσει, να φωτίσει, να καθοδηγήσει και να προετοιμάσει ενεργούς γλωσσικά μαθητές, οι οποίοι, «οπλισμένοι» με το οπλοστάσιο της μητρικής τους γλώσσας και θωρακισμένοι με τις αξίες και τις ιδέες που αναβρύζουν από τα κείμενα που διδάσκονται, θα καταφέρουν να επιβιώσουν στην «άνυδρη» και εχθρική σύγχρονη πραγματικότητα που τους επιβάλλει τον διανοητικό ακρωτηριασμό τους. 
  Επειδή σκεπτόμαστε με λέξεις και ερωτευόμαστε με στίχους …και  επειδή αιώνες τώρα το ταξίδι της ζωής μας καταλήγει στην Ιθάκη του Καβάφη …ακολουθώντας  τον Οδυσσέα  στον νόστο του  για την πνευματική του πατρίδα …δεν μπορούμε …δε δικαιούμαστε ως φιλόλογοι να μη διδάσκουμε με ένα ελκυστικό τρόπο και να μην εγγράφουμε στις ψυχές των μαθητών μας αυτά τα βαθιά ανθρωποκεντρικά  νοήματα των φιλολογικών μαθημάτων. 
Να τα διδάσκουμε όμως όχι  ως νεκρά σαρκία αλλά  ως ζωντανά, ηχηρά και «θορυβώδη», αέναα μηνύματα που μπορούν να γίνουν οι  φωτεινοί οδοδείκτες και να ανοίξουν δρόμους στη σκέψη των νέων μας....
ολόκληρο το άρθρο μου στο σύνδεσμο:

στη σελίδα 28-29 στο 41ο τεύχος του Serfree

Μήνυμα για τα πρωτάκια της Α΄Γυμνασίου

Σε λίγες μέρες θα καλωσορίσουμε μαθητές και μαθήτριες στην Α Γυμνασίου, οι οποίοι έχουν να "διαχειριστούν" μαζί με τους γονείς τους ....μια "κατασκευασμένη" φοβική αρνητικότητα για το μάθημα της αρχαίας ελληνικής γλώσσας. 
Σε αυτούς τους λατρεμένους....αφιερώνω το 1ο βίντεο από μια παλιά παραγωγή του Ιδρύματος Λαμπράκη, γιατί αναφέρει πολλά από όσα λέω και εγώ ...και ελπίζω να τους χαλαρώσει! 
Αν όχι παίξτε παιχνίδι με τη λέξη φθινόπωρο...ή και άλλες λέξεις ...που χρησιμοποιούμε! βοηθάει ...και ακόμη καλύτερα σας προτείνω να σταματήσουμε να τους φοβίζουμε!!!! 
Ας τους αφήσουμε να αισθανθούν πόσο αληθινά όμορφο είναι να έρχεται η ώρα που θα κολυμπήσεις...στην ανοιχτή "θάλασσα"...της γλώσσας σου και όχι μόνο!


8.6.16

Το άρωμα... της πόλης μου


Δεν μπορώ να υποδεχτώ τον πρωτότοκο γιο του καλοκαιριού με μια εικόνα αγαπημένου γαλάζιου, προκλητικού και ερωτεύσιμου πελάγους, γιατί ζω στα"Ηπειρωτικά"... και Βόρεια.....Σας εύχομαι όμως μέσα από την εωδιαστή μοσχομυριστή Σέρρες που βρίσκεται στην καλύτερη της "ώρα"...καλό καλοκαίρι!!!!!!
Δεν έχει ακόμη ανακαλυφθεί ψηφιακός διαμοιρασμών αρωμάτων και έτσι θα προσπαθήσω να το μυρίσετε από τις λέξεις.....
Αχχχχ   καλοκαιράκ !....ι ανοιχτά παράθυρα ..ανοιχτές καρδιές...Σκέφτομαι αν ένα άρωμα χαρακτηρίζει μια γυναίκα......τότε γιατί να μη χαρακτηρίζει και μια πόλη!!!! Η δική μου λοιπόν πόλη τούτες τις πρώτες μέρες του καλοκαιριού...μοσχοβολά από άκρη σε άκρη και μας "μεθά" με το άρωμα της φλαμουριάς! Από την είσοδο της πόλης σαν έρθεις, ή κατηφορίζοντας από την Ακρόπολη(Κουλάς),ή πάλι περιδιαβαίνοντας τα στενά των πεζόδρομων σαν σουρουπώσει....και κυρίως περπατώντας τη Μεραρχίας προς το Σιδηροδρομικό Σταθμό μεθάς από το άρωμα της και αφήνεσαι σε μια μοναδική πανδαισία έντονων αρωμάτων..... Ένα διάχυτο μεθυστικό άρωμα καθιστά τη τσιμεντούπολη μου σε "ερωτεύσιμη" σαγηνευτική πόλη και αναδύει τόσες μνήμες από τους κύκλους της ζωής μου.
Περπατώ και ξεπροβάλλουν οι Σερραίοι και οι Σερραίες καλοντυμένοι να βολτάρουν στη Μεραρχίας, να κάθονται στα ζαχαροπλαστεία, να τρώνε στη "Συκιά" με τα άσπρα χαλίκια και να διασκεδάζουν στις "Φλαμουριές" και στου "Καρεκλά"...και εμείς παιδιά με ένα κασάτο στο χέρι...να τρέχουμε ανέμελα....
Μυρωδάτη η πόλη, πολύβουη και μεθυστική θαρρείς πως προσπαθεί να ξελογιάσει τους κατοίκους της και να τους κρατήσει από τη μαζική απόδραση τους όταν θα προσπαθούν να δραπετεύσουν σε λίγο από την καυτή, αποπνυχτική αγκαλιά του θέρους της...Τότε αποδέχεται την ήττα της από τις "θαλασσινές ερωμένες".... των κατοίκων της.Τώρα όμως..είναι αλλιώς....
Αυτές οι πρώτες νύχτες του καλοκαιριού είναι δικές της ...δικές μας ...Νιώθω ποτισμένο το δέρμα μου από το άρωμα της φλαμουριάς από την καλημέρα ως την καληνύχτα μου.... και ετοιμάζομαι να μαζέψω και να αποξηράνω τα φύλλα της... για να κρατώ το άρωμα της για τις άοσμες ...νύχτες του χειμώνα....
Η Σανέλ έλεγε πως μια γυναίκα χωρίς άρωμα δεν έχει μέλλον ...προτείνω λοιπόν στους κρατούντες να φυτέψουν και άλλες φλαμουριές ....γιατί η Σέρρες έχει το άρωμα της και θέλω να το έχει και στο μέλλον.....και να το μυρίζω με τα εγγόνια μου....λέγοντας τους παραμύθια...για τη φλαμουριά!!!!!
Καλώς ήλθες καλοκαίρι....!