30.9.13

Ταξιδεύοντας με τον Οδυσσέα...

Να λοιπόν που η φιλολογική σχεδία πραγματώνει την αρχική της πορεία ταξιδεύοντας με τον πολυμήχανο Οδυσσέα και συνοδοιπόρους τους μαθητές της Α΄ Γυμνασίου .
Πολύ τη χαίρομαι αυτή την ευκαιρία που μου δίνουν τα πρωτάκια του Γυμνασίου να ψάξω και να αναζητήσω να σκαλίσω υλικό για να μπορέσουμε να προσεγγίσουμε με περισσότερο ενδιαφέρον τη πιο συναρπαστική περιπέτεια που γράφτηκε ποτέ...
Πολύτιμος βοηθός μου  η νέες τεχνολογίες και πιο συγκεκριμένα το εμπλουτισμένο ψηφιακό βιβλίο  τους αλλά και το λογισμικό για τα ομηρικά έπη.
Εκεί μπορούμε να  παρακολουθήσουμε με έναν σύγχρονο πλοηγό το  ταξίδι του Ήρωα μας για την επιστροφή του στην πατρίδα του, στην πολυπόθητη Ιθάκη
http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/document/file.php/DSGYM-A115/HTML/taksidi/main.html

και να καλέσουμε τους μαθητές  για να  αντιληφθούμε τη διαφορά ανάμεσα στον αφηγηματικό και τον πραγματικό χρόνο του ταξιδιού του: http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/document/file.php/DSGYM-A115/HTML/taksidi/main.html

Η διαχρονικότητα δε  και η  τεράστια επιρροή που άσκησε το Ομηρικό έπος μπορεί να φανεί και μέσα από το εμβληματικό ποίημα του τιμώμενου για φέτος μεγάλου Έλληνα ποιητή Κ.Καβάφη.

Ό, τι θα ζήσουμε και θα σκεφτούμε  στο μέλλον είπα την πρώτη μέρα στους μαθητές είναι γραμμένο σ΄αυτό το βιβλίο. Μακάρι να τα καταφέρω να το αντιληφθούν...


29.9.13

ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΗΣ  ΡΑΤΣΙΣΤΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΣΤΗΝ  ΕΛΛΑΔΑ  ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΟΥ 

"Η πρωτοφανής οικονομική κρίση έχει δραματικές συνέπειες στη ζωή των πολιτών και τη λειτουργία του κράτους και των υπηρεσιών του. Το έντονο συναίσθημα ανασφάλειας που συνταράσσει την ελληνική κοινωνία και η δυσκολία του κράτους να ανταποκριθεί σε υποχρεώσεις του συνθέτουν ένα εξαιρετικά δύσκολο και απαιτητικό πλαίσιο. Σε αυτό ακριβώς το πλαίσιο ο Συνήγορος του Πολίτη καλείται να εντείνει την εξωστρέφειά του, να βρεθεί κοντά στους πολίτες, και να εκφράσει με θεσμικό τρόπο τα προβλήματα και τη δυσαρέσκεια που αναδεικνύουν. Καλείται ιδίως να αναζητήσει θεσμικές λύσεις και ρεαλιστικές εναλλακτικές προτάσεις".
Καλλιόπη Σπανού, Συνήγορος του Πολίτη
Στο πλαίσιο της εξωστρέφειας αυτής δημοσιεύτηκε η έκθεση του συνηγόρου του Πολίτη στις 25/9/2013
την οποία μπορείτε να κατεβάσετε από τον παρακάτω σύνδεσμο:

23.9.13

έναρξη χρονιάς στο 3ο Γυμνάσιο Σερρών

                    
Τελικά όλα αλλάζουν....
καινούριο σχολείο για φέτος μετά από 15 χρόνια σε Λύκειο και 1 στο ΣΣΝ
3ο Γυμνάσιο Σερρών λοιπόν το ιστορικό πάλαι ποτέ Θηλέων Σερρών.
αυτό όμως που παραμένει σταθερή αξία είναι η μοναδική σχέση με τους μαθητές!!!!!!!!!



25.6.13

ΨΗΦΙΔΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ-ΝΕΟΣ ΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΤΟΠΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ

Ψηφίδες για την ελληνική γλώσσα 

 http://www.greek-language.gr/digitalResources/index.html

Οι Ψηφίδες περιλαμβάνουν σώματα κειμένων, γλωσσικά εργαλεία, πολυμεσικούς πόρους, εκπαιδευτικά σενάρια, μελέτες, γραμματολογίες κ.ά. Η δημιουργία του δικτυακού τόπου εντάσσεται σε σειρά δράσεων που το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας σχεδίασε και υλοποιεί με στόχο τη διαμόρφωση μεθοδολογικού πλαισίου για τη γλωσσική διδασκαλία με ψηφιακά μέσα και τη δημιουργία πρόσθετων εκπαιδευτικών πόρων για τα γλωσσικά μαθήματα, στο πλαίσιο του έργου του Ψηφιακού Σχολείου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού. Το νέο ψηφιακό περιβάλλον λειτουργεί αυτόνομα και ταυτόχρονα συμπληρώνει και επεκτείνει το ήδη διαθέσιμο υλικό στην Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα, ένα περιβάλλον που έχει ήδη καταξιωθεί στην διδακτική πράξη. Μπορείτε να περιηγηθείτε στις παρακάτω ενότητες:



     Ανεμόσκαλα. Σώματα κειμένων και συμφραστικοί πίνακες σημαντικών νεοελλήνων ποιητών του 19ου και του 20ουαιώνα, τα οποία εμπλουτίζονται σταδιακά (πιλοτική λειτουργία).
     Αρχαιογνωσία & Αρχαιογλωσσία. Ψηφιακή έκδοση των έξι εγχειριδίων της σειράς «Αρχαιογνωσία και Αρχαιογλωσσία στη Μέση Εκπαίδευση»· η σειρά εκπονήθηκε με συντονιστή τον Δ. Ν. Μαρωνίτη από το Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας και εκδόθηκε από το Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών.
     Ανθολογία Αρχαίας Ελληνικής ΓραμματείαςΨηφιακή έκδοση του τρίτομου σχολικού εγχειριδίου των Θ. Στεφανόπουλου, Στ. Τσιτσιρίδη κ.ά.
Ετοιμάζονται και σύντομα θα είναι προσβάσιμα:
Νέα Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
     Γραμματική & Λεξικά της Νεοελληνικής Γλώσσας. Τα σχολικά βιβλία του Δημοτικού σε επεξεργασμένη μορφή (βάση δεδομένων).
     Μικρό Λεξικό Γλωσσολογικών Όρων. Γλωσσάρι όρων γλωσσολογίας που χρησιμοποιούνται στα σχολικά εγχειρίδια με λήμματα εν είδει διδακτικών παραδειγμάτων.
     Λογοτεχνία και ΠόλειςΕικονική περιήγηση σε λογοτεχνικούς τόπους πόλεων με τη χρήση διαδραστικών ψηφιακών χαρτών.
     Ιστορία και ΛογοτεχνίαΙστορικά στιγμιότυπα, από το 1770 μέχρι σήμερα, όπως αποτυπώνονται σε λογοτεχνικά κείμενα και ιστορικές πηγές.
     Πρόσωπα και Θέματα της Λογοτεχνίας. Βάση δεδομένων με υλικό από τις Ιστορίες της νεοελληνικής λογοτεχνίας καθώς και μελέτες και άρθρα γραμματολογικού περιεχομένου.
     Εξερευνώ τις ιστορίες. Εκπαιδευτικά εργαλεία & παιχνίδια για την καλλιέργεια αναγνωστικών δεξιοτήτων (για τα παιδιά του Δημοτικού).
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία
     Πυξίς: Ψηφιακή ΑρχαιοθήκηΣυλλογή ψηφιακών πόρων για τον αρχαίο ελληνικό κόσμο με έμφαση στη γραμματεία και τον πολιτισμό.
     Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Αρχαιοελληνικών Έργων και Νεοελληνικών ΜεταφράσεωνΣημαντικά έργα αρχαίων Ελλήνων συγγραφέων μαζί με δόκιμες νεοελληνικές μεταφράσεις.
     Ανθολογίες Αρχαίων Ελληνικών ΚειμένωνΑνθολογίες:  α) επιγραφικών τεκμηρίων για τον δημόσιο και ιδιωτικό βίο των αρχαίων Ελλήνων και β) έργων της αρχαϊκής λυρικής ποίησης.
     Εγκυκλοπαιδικός Οδηγός για την Αρχαία Ελληνική Γραμματεία. Μελέτες και πολυμεσικό υλικό (κείμενα, εικόνες, χάρτες, λογισμικά κ.ά.) για βασικά γένη και είδη της αρχαίας ελληνικής γραμματείας.
     Τέχνη-ΜυθολογίαΕξειδικευμένα ψηφιακά περιβάλλοντα για τον Τρωικό μύθο στην τέχνη και τη λογοτεχνία, γιαΜορφές και θέματα της αρχαιοελληνικής μυθολογίας και για την Αρχαιολογία της Μακεδονίας.
     Εργαλεία (Κατάλογος ρηματικών τύπων της αρχαίας ελληνικής γλώσσας), Διδασκαλία-Εκπαίδευση (Μελέτη για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών διεθνώς), Οδηγοί (Ψηφιακά εργαλεία και λογισμικά ανοιχτού κώδικα) κ.ά.
Διδασκαλία των γλωσσικών μαθημάτων
     Πρωτέας. Σενάρια για τη διδασκαλία των γλωσσικών μαθημάτων με αξιοποίηση των ψηφιακών μέσων.

Τα παραπάνω έργα υλοποιούνται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», το οποίο συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους. Την  τεχνική υλοποίηση έχει αναλάβει το Ινστιτούτο Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών - Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης (Ε.Κ.Ε.Τ.Α.)